Tambien o educativa se dedica al estudio del aprendizaje que los seres humanos realizan en los centros educativos, la efectividad de las intervenciones educacionales, la psicología aplicada a la enseñanza y la psicología social de las escuelas como organizaciones.

Aunque los términos “psicología educacional” y “psicología escolar” son frecuentemente utilizados como sinónimos, los teóricos e investigadores prefieren ser identificados como psicólogos educacionales, mientras que los profesionales que desempeñan sus labores en escuelas o en tareas relacionadas con la escuela se identifican como psicólogos escolares. La psicología educacional estudia cómo los estudiantes aprenden y se desarrollan, a veces focalizando la atención en subgrupos tales como niños superdotados o aquellos sujetos que padecen de alguna discapacidad específica.